随着时代在不断变化，现实更加复杂。面对中国社会大众理想信仰缺失、思想道德滑坡、价值观念多元的新情况，我们应该以什么样的方式大力弘扬新时代的“雷锋精神”，让“雷锋”与时代同行？这是摆在我们面前的需要认真思考的问题。

　　一、解读“雷锋精神”的

　　内涵要义

　　“雷锋精神”以雷锋的所言所行为依据，并提炼总结出以全心全意为人民服务为核心的精神内核。分析“雷锋精神”内涵要义，大致有这样几层含义：第一，在理想信念层面上，高扬爱党爱国爱人民的共产主义远大理想，并自觉把忠党信仰与爱国情怀融入到全心全意为人民服务的工作和生活中；第二，在价值观层面上，坚持集体主义与利他主义价值原则，充分发挥永不生锈“螺丝钉”风格，以不计回报主动做好点滴小事体现“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的助人为乐、无私奉献精神；第三，在工作岗位层面上，通过“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的“钉子”行为体现爱岗敬业的职业操守与职业道德，以钉子的“挤劲儿”扎实工作，以钉子的“钻劲儿”创新发展，在平凡的工作岗位上尽职尽责；第四，在日常生活层面上，坚持艰苦朴素，勤俭节约的良好习惯。二、重塑“雷锋精神”

　　新时代指向

　　马克思指出：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家需要的程度。”当前，中国正处于全面建成小康社会的关键期和深化改革的深水区与攻坚期，市场在资源配置中越来越发挥着决定性作用。如何让市场经济的逐利本性与社会主义的为公利他性有机地结合起来？这是在社会主义市场经济条件下重塑“雷锋精神”生命力的现实关键所在。

　　弘扬新时代的雷锋精神，就要把握新时代的现实要求。第一，在理想信念上，要把雷锋时代远大的共产主义理想与今天人民朴素生活梦想结合起来。对于国家民族而言，实现民族复兴中国梦是我们这个时代的共同理想；对于普通百姓而言，过上幸福的生活就是这个时代每个人具体的梦想。因此，中国梦的落脚点就是“人民幸福”，这是国家梦想与个人的梦想的完整统一。正如习近平总书记讲的那样，“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”，“把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实”。只有理想照进现实，才能激发人民的奋斗热情，进而转化为现实的生产创造活力，反过来促进梦想的早日实现。

　　第二，在宗旨意识上，把为人民服务融入到为人民具体的、现实的需要服务。为人民服务从来都不是抽象空洞的，而是非常具体现实的。人民是谁？人民是历史的创造者，是社会财富的创造者，是执政党的根基，是国家的主人。这些身份证明了一个中心命题——人民是国家的主人。今天，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，人民的需要就是党员领导干部的工作中心。当前，我国发展进入新阶段，改革到了深水区与攻坚期，社会矛盾与问题更加凸显。教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品安全、社会治安等一系列关系人民群众切身利益的问题，摆在了各级党员领导干部的面前。解决这些具体实际问题就要求党员干部在工作中坚持公而忘私、攻坚克难、想人民所想急人民所急，做到权为民所用，利为民所谋。

　　第三，在人生价值追求上，坚持富（物质）仁（精神）统一，以辩证的、全面的、平衡的观点正确处理物质文明和精神文明的关系，即坚持物质财富的生产与精神财富的创造共同发展。实现中华民族伟大复兴中国梦，既要求物质财富的极大丰富，也要求精神财富的极大丰富。长期以来，中国传统文化中曾将“君子重义，小人重利”的义利关系视为衡量君子小人的重要标准，以“为富人不仁矣，为仁不富矣”把义利关系至于博弈之地。虽然之后以“君子爱财，取之有道”修正了之前的义利观，但长期以来造成的影响依然没有消除。然而在社会主义市场经济条件下，创造经济价值的“富”与创造道德示范的“仁”必须兼顾并重，因为市场经济本身蕴含着一定的经济伦理原则与价值导向，人生的价值既可以体现在像成功企业家以勤奋创新、遵纪守法诚信经营创造丰富物质财富满足人民的生活需要上，也可以体现在坚守精神家园的理论家创造社会发展新理念，引领社会思想新潮流、服务社会道德新需求上，还可以体现在作为千千万万普通工作者，在自己平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨的努力工作，靠自己双手创造物质财富、以仁爱之心乐善好施。

　　第四，在日常生活中，坚持艰苦奋斗与健康享受、勤俭节约与合理消费相协调。与雷锋生活的时代相比，今天我们的物质条件、生活环境较以往有了极大改变，社会发展从计划走向市场，人民生活水平从温饱走向富裕。雷锋时代的艰苦朴素、勤俭节约精神内涵也需要与时俱进。今天，我们反对消费主义、享乐主义，奢靡之风，但不反对理性消费、健康享受。

　　我们必须继续保持艰苦朴素的优良作风，但是艰苦朴素不是不要生活享受，而是遵循吃苦在前享受在后的逻辑思维，通过自己的智慧与勤劳，努力奋斗获取人生享受的条件，追求积极健康、乐观向上、有为有德的生活方式。

　　三、发挥“雷锋精神”的

　　实践力量

　　弘扬新时代“雷锋精神”，重在以“学雷锋”促“做雷锋”、以培育理想信念促道德提升。毛主席对学雷锋活动曾讲过自己的看法：“学习雷锋，不是学他哪一两件事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学习他长期一贯地做好事，而不做坏事；学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。”今天，为了把新时代的“雷锋精神”从理论宣传走向实践推动，应当注意从以下几个方面求实、务实、落实。

　　第一，氛围营造上，通过媒体宣传引领正确的舆论导向。新闻媒体是社会主义先进文化宣传的主渠道主阵地，应当担负起弘扬主旋律、传播正能量的使命与责任。面对当前外来文化的激荡碰撞、交流交融交锋，国内思想道德领域出现复杂多变性，社会群体价值取向出现多元多重性，新闻媒体必须以更加自觉主动方式掌握宣传的政治性、导向性、思想引领性，多报道先进典型、正面人物事件，尤其是从群众中走来的“活雷锋”，以正确的舆论导向教育人、感染人，树立起社会道德新风尚的风向标。

　　第二，队伍建设上，党员领导干部率先做示范，进而号召社会公众人物和青少年积极做新时代的雷锋接班人，成为社会先进模范的代言人。党员尤其是党员干部，作为社会主义现代化事业的领头人，要充分发挥“火车头”的作用。在人民群众心里，每一位党员都是一个小写的党，而党就是一个大写的党员，树立维护党的公信力与党的形象就依靠千千万万的党员的执政理念与执政水平，因此，要充分发挥每个党员干部的示范作用。同时，在互联网时代，一些公众人物的举手投足也愈发受到人们关注，这些人也可以吸纳成为弘扬社会正能量的有机组成部分。青少年是祖国的未来，青少年的思想道德教育尤为重要。加强青少年的教育不仅仅来自于学校，还需要社会和家庭的共同参与。

　　第三，内容选择上，以社会主义核心价值内容为依托，大力弘扬中华优秀传统文化传递的仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等思想内容，积极培育和发展中国的先进文化倡导的民主、自由、平等、公正、法治等现代化思想。同时，通过现代传播媒介丰富内容和形式，以人民大众喜闻乐见的形式，把社会主义先进文化和精神文明建设融入到以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的培育和发展中。

　　第四，方式方法上，建立学雷锋活动的常态化与机制化。这种常态化可以从三个方面予以细化：时间节选上，要把以往一天的3·5的学雷锋转化为一年365日的学雷锋；学习方式上，从理论宣传上学雷锋走向从思想行动上学雷锋；人物选择上，从学雷锋典型人物（点）到学雷锋志愿服务队组（面）扩充，形成志愿服务长效机制，建立社会成员动员机制与社会成员联动参与机制，形成小我与大我的有机融合联动，以此带动和激发更多的人争做活雷锋，进而让全社会形成社会成员联动力量，最终形成向善向上的良好道德风尚。

　　第五，措施保障上，建立与大力弘扬雷锋精神相符合的合理化制度政策与激励保障措施。让新时代“雷锋”扶得住老人、讲得了真话、守得住诚信、献得起爱心。这不仅仅是一个道德领域的问题，而是从道德领域延伸到社会建设的各个方面，如经济领域的诚信经营与契约守法，政治生活领域的公平民主，社会生活领域的助人为乐与奉献精神，生态领域的环境保护与节约意识等。只有从顶层设计的高度把握新时代“雷锋精神”在整个国家治理现代化的影响作用，以系统性思维和整体性设计，从制度与机制上建立健全政策法规并转化为具体的措施途径，让做好人好事者无忧，让诚实守信者有好报，让违法失信者受严惩。只有这样，越来越多的“活雷锋”才敢站出来、伸出手、献爱心；只有这样，我为人人，人人为我的社会主义道德新风尚才会春风化雨、润物无声；只有这样，爱国主义、集体主义、社会主义精神文明才会真正落地生根，开花结果。（