邓*鸿
风采分类：十一月十四号，在阳光明媚的下午，邵阳学院理学院开展了“学理学，爱科学”志愿活动的第一次活动。本次志愿活动在一定程度上帮助了志愿者运用专业知识，提高专业认识，打好实践基础。同时，也为邵阳市第十三中学的学生们提供了趣味学习的机会，丰富了他们的课外生活。
本次活动志愿者在数学知识的基础上，选择了一些数学家的奇闻轶事作为教学内容，成功的引起了学生们的关注，并以色彩丰富的ppt带动了班集体的学习兴致。在那一声洪亮的老师好之后，这节有趣的数学课也正式开始了。志愿者首先就以圆周率的由来将学生们带入课堂，并由此拓展到对古往今来不同国度的数学家的了解。随后，志愿者提出了一些有趣的数学问题，学生们热情高涨，争先抢后地回答，都大声地说出自己的答案。虽然课堂上出现了个别难题，但是在思考的过程中学生们也是非常投入的，以至于在公布答案时都露出了恍然大悟的表情。活动最后，志愿者用小游戏结束了这堂生动有趣的数学课，并对学生们的学习爱好进行采访，谈话过程也是群情激昂、其乐融融。
这次志愿活动不仅使志愿者自身文化素质得以提升，也带动了十三中同学们对于数学的学习热情。学生们渴望知识的眼神，就是志愿者前进的动力，他们将以百分百的努力去做好每一次志愿活动，对讲台下的学生负责，对那一声声老师负责， 对自身专业知识的负责。
本次活动志愿者在数学知识的基础上，选择了一些数学家的奇闻轶事作为教学内容，成功的引起了学生们的关注，并以色彩丰富的ppt带动了班集体的学习兴致。在那一声洪亮的老师好之后，这节有趣的数学课也正式开始了。志愿者首先就以圆周率的由来将学生们带入课堂，并由此拓展到对古往今来不同国度的数学家的了解。随后，志愿者提出了一些有趣的数学问题，学生们热情高涨，争先抢后地回答，都大声地说出自己的答案。虽然课堂上出现了个别难题，但是在思考的过程中学生们也是非常投入的，以至于在公布答案时都露出了恍然大悟的表情。活动最后，志愿者用小游戏结束了这堂生动有趣的数学课，并对学生们的学习爱好进行采访，谈话过程也是群情激昂、其乐融融。
这次志愿活动不仅使志愿者自身文化素质得以提升，也带动了十三中同学们对于数学的学习热情。学生们渴望知识的眼神，就是志愿者前进的动力，他们将以百分百的努力去做好每一次志愿活动，对讲台下的学生负责，对那一声声老师负责， 对自身专业知识的负责。
