张*萍
风采分类： 人类对自然的关爱，对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码的条件。各国政府为了保护环境，采取了许多措施，环境保护也取得了长足的进展，并且成为人类社会的意识。今天，提出环境保护，做到自觉长久的保护环境、保护资源，还有许多工作等待着我们去做。只要我们从自我做起、从小事做起、大家共同努力、持之以恒就一定能为社会，也为自己留下一片碧小的蓝天。让关爱自然走进我们吉首一中师生的生活。当看到洗手间的水龙头在滴水时，能够随手关上，当电池用完后分类收藏处理，而不是是随手扔掉；当购物时不用塑料袋等等。一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了我们具备了多少关爱自然的意识。
这次活动也体现我校德育教育中一个重要内容：热爱自然，保护环境——正确地处理人与自然的关系。作为一名公民，一青年学生，我们要去做，也应该去做，这样才有利于提高自身的精神境界和自身素质。通过关爱自然活动的开展让广大师生从以下几个方面得到了提高：
1、了解校园环境的现状。引导学生认识改善校园环境的必要性，以及环境保护的重要性和迫切性。
2、让学生参与学校管理，体会到学校学生管理的艰辛，从而养成自觉遵守学校纪律的好习惯。
3、通过这次志愿服务活动，培养学生的组织管理能力、动手能力、劳动能力、合作与交流的能力，从而全面提高学生的综合素质。
这次活动也体现我校德育教育中一个重要内容：热爱自然，保护环境——正确地处理人与自然的关系。作为一名公民，一青年学生，我们要去做，也应该去做，这样才有利于提高自身的精神境界和自身素质。通过关爱自然活动的开展让广大师生从以下几个方面得到了提高：
1、了解校园环境的现状。引导学生认识改善校园环境的必要性，以及环境保护的重要性和迫切性。
2、让学生参与学校管理，体会到学校学生管理的艰辛，从而养成自觉遵守学校纪律的好习惯。
3、通过这次志愿服务活动，培养学生的组织管理能力、动手能力、劳动能力、合作与交流的能力，从而全面提高学生的综合素质。
