萌豆儿科普工作民族团结实践团是在湖南民族职业学院学生社会实践、创新创业团队萌豆儿科普工作室的基础上，孵化延伸出的学生“三下乡”社会实践团体。主要负责人、指导老师为殷美思老师。致力于为湖南岳阳周边及西藏各地区儿童进行科学普及，与岳阳市科技馆、岳阳楼区科学技术协会、幼教联盟、星球乐园、西藏地区幼儿园等单位合作。在“双减”政策下，减轻压力培养兴趣，为每一位儿童提供一个近距离学习科学知识、感受科学奥秘的平台，运用多元有趣的方式，让广大儿童爱上科学，并且高举民族团结旗帜，为民族融合助力，实现汉藏命运共同体，藏汉一起亲从娃娃抓起的目标。
本民族团结“三下乡”实践团队，贯彻《全民素质行动计划纲要》和科学发展观要求，送教下乡、送教到校、汉藏融合，对儿童实施科学知识的推广普及，传播科学思想、弘扬科学精神，并且将科学技术和科学知识转化为可互动、可教育的科普展教品,包括互动体验性强的成套科普展教品和大型单件互动展教品,推动最新科技创新成果向科普产品的转化。支持研发和生产具有传播科学知识内容的特色课程、手工制品、科学小实验等科普创新产品,应用新产品新技术和现代技术手段,提高科普组织能力和科学传播能力。
2022年5月萌豆儿科普工作室打造原创科普剧《星球之旅》，在全区范围内开展科普剧巡演活动，助力全国科普示范区创建。在全区各街道（乡）、学校、幼儿园、社区等开展30场科普剧巡演活动，进一步推进全区科普教育的蓬勃发展。2022年利用暑期前往西藏地区：西藏昌都市、林芝市、山南地区等地区；湖南省：岳阳市、怀化市、长沙市、湘西等地区开展了科普剧演出、科普大讲堂、科学小实验等活动，助力“三下乡”，丰富幼儿、小学学生的课后活动，让科普趣味起来。
在2022年7月荣获湖南省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动国家级、省级重点团队。
一、项目特色：
1、送教下乡、送教到校、汉藏融合
实践方式上结合岳阳地区与西藏地区乡村教育特点，将科学知识普及教育送教下乡、送教到校。走进马安村小学，固定时间开展梦想课堂，安排志愿者走进小学进行科普教育，学习科学知识，营造校园科学普及的良好氛围，让学生在各项活动中学习。带动少数民族地区，将科普与生产生活技能提升相结合，面向在校少数民族地区学生等开展培训，帮助其提高就业致富、建设乡村。
2、创新原创、多元科普、寓教于乐
灵活运用科学小实验、科普剧巡演的新形式进行科普创新，原创儿童科普剧本，现已编写十几部原创剧本，运用学前专业知识绘声绘色的讲述，提高儿童的兴趣度，让儿童沉浸式感受科学的魅力。同时应用新产品新技术、利用新媒体平台绘声绘色的开展科普活动，提高全民科学意识。
采用的是多元化科普，分为不同种类的科普课程主题，丰富多样，提高儿童的兴趣。其中每个季度按主题分课程就行授课，让儿童在每一个主题中学习到新奇的科普知识，例如航空科普，人造卫星科普，飞机模型科普等这一类的航空知识。同时我们会根据热点事件，特别节日，24节气等进行季度主题课程的更新。开展亲子课堂，让孩子们跟着家长一起互动，通过亲子活动，我们可以增加家长与孩子之间的关系，促进家庭和睦。
灵活运用科学小实验、科普剧巡演的新形式进行科普创新，原创科普剧本，运用学前专业知识绘声绘色的讲述，提高儿童的兴趣度，让儿童沉浸式感受科学的魅力。同时应用新产品新技术、利用新媒体平台绘声绘色的开展科普活动，提高全民科学意识。
三、顺应潮流、渐入深处、沉浸式体验
新媒体的发展将是未来媒体发展的新趋势，传统意义上的媒体是通过电视，广播，报刊，杂志，单一形式的完成的对于信息的传播，而新媒体是集传统意义的媒体的基础上运用数字媒体技术开发创意完成的对于信息的传播加工以及新的诠释的一种新的媒体概念。也可以称作是第五媒体。传播率更快，传播面更广。本团队创办了科学小实验抖音账号、微信视频号、公众号、西瓜视频号，创作了原创科普实验小视频在新媒体平台上给全网的孩子、家长们进行绘声绘色的科普活动，旨在提高全民科学意识。也被受邀到岳阳文旅- -星球乐园，开展科普剧演出，为拉动地方旅游做出了贡献。
但因西藏地区受疫情影响，线下科普活动暂缓，转为线上科普小实验视频科普、科普短剧视频观看的形式填充。本团队的优秀社会服务事迹也被媒体多次报道与推广，在本地区已形成了平台效益，为科普事业做出了一定的贡献，为促进民族团结献出了一份力。
