一、活动背景

自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍，人际交往障碍。

兴趣爱好和行为方式刻板，约有四分之三的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

湖南生命树自闭症关爱中心是由校长刘晨蕾发起。

湖南生命树自闭症关爱中心是一家专为自闭症儿童服务的非营利性教育机构。

生命树的核心教学理念是“开发潜能，激发兴趣，自主学习，快乐成功”，同时注重家长心理健康的教育机构。

生命树为每一个孩子量身定制专属的动态的训练计划，训练孩子最深层，最基础即专注力、感知力、自控力和理解能力，通过初级、中级、高级三个阶段的训练，儿童康复，刻板的行为，无语言或者主动语言、对视以及叫叫不应等，超过80％的自闭症行为特征，会有本质的改善。

二、活动目的

1、普及自闭症的知识，让自闭症内容深入大学生群体，让更多的大学生了解这类病症。

2、自闭症儿童一直被人们所排斥，他们所表现行为过乎异常、言语不清、大多数人容易把他们和精神病混为一类。我们希望他们能够一点点的被社会所接纳，被人们所温柔的对待。

3、诠释爱的定义，传递爱的能量。

三、活动主题

关爱自闭症儿童，让梦想开出花

四、活动时间

2017年11月23日18:30

五、活动地点

负一楼报告厅

六、活动对象

    全体师生

七、活动节目及流程

（一）主持人进行开场

（二）校领导进行发言

（三）部长进行发言

（四）联盟负责人进行发言

（五）生命树校长刘晨蕾进行宣讲

（六）表演团进行舞蹈表演

（七）艺术团进行歌曲表演

（八）生命树基地的小朋友进行表演

（九）主持人闭幕

（十）大家一起合照

n 活动准备阶段

   1、由宣传组在贴吧、活动群、班级群、空间中进行进行宣传

   2、申请活动场地

   3、组织组进行会场布置及人员位次

   4、策划组衔接双方准备工作

   5、办公室写好主持人词、发言词及活动记录

n 活动举办阶段

总负责人：刘紫馨 吴海波

   1、活动过程中由办公室及策划组维持场内秩序

   负责人：李智琳 陈宇教 隆梦瑶

   2、宣传组及组织组进行拍照宣传

   负责人：田霞 黄秀琴 陈雨露

n 活动后续阶段

   1、由办公室记录本次活动

   2、宣传组整理活动照片及发布情况

   3、活动组整理活动场地

八、注意事项

   1、要随时注意自闭症儿童情况

2、考虑到节目现场的氛围，会场的音乐应该轻缓温柔，略带一些伤感