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孩子们动起手来，自由创作
孩子们在团体心理辅导课中自由分享感受
感受手语魅力
孩子们展示他们第一次手工制作的作品
根据湘潭县锦石乡文佳村留守儿童的心理状况，志愿者们开展了一系列的支教课程，通过团体心理辅导提高孩子们的人际交往、团队协作等能力；在手语课上教会孩子们运用肢体语言表达情绪情感；通过手工制作课锻炼孩子们的动手及思维创造能力；在科学实验课上充分调动孩子们对身边事物的好奇心；孩子们在舞蹈课上能灵活地伸展肢体，感受身体的韵律。
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