李*柱
风采分类：德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障，为时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，2018年3月22日，医学院护理之家协会在香樟园社区特开展此次活动。社区老人及护理之家协会成员参加此次活动。
活动开始前，进行活动准备。与社区老人联系、沟通，了解老人们的生活现状和基本情况，做好老人们的思想工作及家属的思想工作。活动开始，第一轮为学习环节。由协会成员莫远红、施丽敏分别扮演操作者和配合者为社区老人讲授和示范足部及手部意外受伤时应急处理——包扎。及时正确的包扎，可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛的目的。
第一步绷带包扎，绷带作环行重叠缠绕。便于固定，使之不滑落，第一圈稍斜，并将第一圈之斜出一角压于环形圈内，第二、三圈依次环行，最后用胶带将带尾固定。第二步三角巾固定，先将展开的三角巾将伤肢悬挂胸前，后用三角巾将伤肢固定于胸前，制动并减轻伤者长时间姿势摆放的痛苦。
第二轮为游戏环节，首先进行的是运送气球活动，活动中，老人们满满的是活力，玩得不亦乐乎。接着是水杯吹乒乓球游戏，参赛者在一分钟内要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，依次吹进最后一个杯子。游戏结束，胜利者获得一份奖品。
此次活动，将德育教育与社会实践相结合，树立了良好的行为习惯榜样，丰富了同学们的实践经历，锻炼了同学们坚强的意志，培养了同学们良好的道德品质和社会责任意识。
活动开始前，进行活动准备。与社区老人联系、沟通，了解老人们的生活现状和基本情况，做好老人们的思想工作及家属的思想工作。活动开始，第一轮为学习环节。由协会成员莫远红、施丽敏分别扮演操作者和配合者为社区老人讲授和示范足部及手部意外受伤时应急处理——包扎。及时正确的包扎，可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛的目的。
第一步绷带包扎，绷带作环行重叠缠绕。便于固定，使之不滑落，第一圈稍斜，并将第一圈之斜出一角压于环形圈内，第二、三圈依次环行，最后用胶带将带尾固定。第二步三角巾固定，先将展开的三角巾将伤肢悬挂胸前，后用三角巾将伤肢固定于胸前，制动并减轻伤者长时间姿势摆放的痛苦。
第二轮为游戏环节，首先进行的是运送气球活动，活动中，老人们满满的是活力，玩得不亦乐乎。接着是水杯吹乒乓球游戏，参赛者在一分钟内要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，依次吹进最后一个杯子。游戏结束，胜利者获得一份奖品。
此次活动，将德育教育与社会实践相结合，树立了良好的行为习惯榜样，丰富了同学们的实践经历，锻炼了同学们坚强的意志，培养了同学们良好的道德品质和社会责任意识。
